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習近平總書記在慶祝中國共青團成立100周年大會上的講話中說：“奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪。”
恰逢建團101周年，今天我們邀請3位青年教師，和5位共青團新成員，共同聊聊“青年”的話題，了解新時代華一青年們有志氣、有擔當、肯作為的熱血青春。
青年教師說
您青年時期做過最酷的事是？
王夢姣老師：三年的支教活動之后，堅定了成為教師的決心
我大學時期一共進行了六次三下鄉(xiāng)，支教了三次。印象最深的是2019年去恩施鶴峰支教，結束的時候給當?shù)嘏e辦了一場建國70周年的匯報表演，我們設計了很多紅色的節(jié)目，融合當?shù)貍鹘y(tǒng)文化，給他們上了一堂特別的思想政治教育課。
當時教室的基礎設施其實沒有很先進，我們每天中午在教室排練的時候，只有頭頂兩個大風扇，每天很熱也很辛苦，但是孩子們都特別開心。他們說，這是他們第一次參加這么有意義的活動。
我覺得最感人的一幕就是我們要走的時候，早上7點的公交車，很多學生從很遠的地方趕來送我們，我們還沒起床，他們就在門口等著了。我們上車之后，我們車在前面走，他們就在后面追，現(xiàn)在回想起來也記憶猶新。
高考填報思政專業(yè)時，其實并沒有堅定的想要當老師。但三年的支教結束之后，我感受到自己作為老師的責任，堅定了我想成為教師的決心。
侯方毅老師：300多個微課視頻，影響遠方素未謀面的人
工作之后，有段時間為了方便學生課后復習，花了很長時間做了300多個重難點的微課視頻，發(fā)布到網(wǎng)上。
起初做這件事只是為了方便自己的學生，但是后來就發(fā)現(xiàn)有很多其他地方的學生，甚至一些偏遠山區(qū)的學生說這些視頻對自己幫助很大。到了后來有一些教育資源比較匱乏的地方的老師，把這些視頻放給學校的學生聽，然后去復習。
這件事對我觸動挺大的，我覺得能夠用自己的力量去影響到很多人，甚至是素未謀面的人，對我來說是一件意義重大的事情。“但行好事，莫問前程”或許就是青年的特質，因為覺得這些事有意義就去做，也因為做了，才給更多的人帶來了幫助。
這件事也讓我下定決心在教師職業(yè)上持續(xù)精進，以這樣的方式影響到更多的人。其實在青年這個階段里，沒有你不敢想，只有你不敢做的。希望同學們能夠敢想敢做，突破自己。
劉祖玥老師：我親手鉤織了一款彩虹郵包
為了方便學生表達困擾、及時溝通，我親手鉤織了一款彩虹郵包，讓學生們給我寫信。我把“信箱”背在自己身上，學生愿意給我寫信，表達自己的困擾，我也會保證在一周內手寫回信，信件多的時候我都回信到半夜，寫的手疼。但它也是我和學生之間溝通的橋梁，也因此建立了特別的默契。
印象最為深刻的是我收到過一封學生的感謝信，我打開信封的時候，里面還包裹了一小顆巧克力，巧克力都融化變形了，我想他應該是提前準備了好久來表達他的信任和喜歡，我很感動，一直留著作為紀念。
每次打開一封又一封信，信里面密密麻麻都是對方認真書寫的煩惱和困擾，我都覺得我是在和一個活生生的人對話，讓我了解他們的內心世界，也很感謝他們愿意讓我陪伴他們一起成長。
入團新青年說
做過最“酷”的事是？
806班 張以恒：以前去敬老院給孤寡老人讀報、講日常生活的有趣見聞，真的體會到語文書上的“老吾老以及人之老”。
804班蘭珊：擔任紅領巾宣講員的時候，我發(fā)現(xiàn)那些為祖國而犧牲的戰(zhàn)士們，許多是我們的同齡人。因此我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習。
813班董昊宇：我把自己讀過的書捐給班級圖書角和山區(qū)孩子們，希望他們能像我一樣增長知識與才干。
813班李子涵：之前收集了許多舊報紙、易拉罐統(tǒng)一賣掉，將收入捐給武漢市白鰭豚基金會，保護長江中的微笑天使。
801班張子奧：在地鐵站幫助有需要的人換硬幣買票，我覺得這就是作為青年的俠義之心。
青年是什么？《新青年》發(fā)刊詞說：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。”如今青春正逢盛世，奮斗恰如其時。愿華一青年永葆積極進取的理想和矢志不渝的堅持。有所為，勇向上，步履不停，昂首前行！
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